torsdag 3 december 2009

Hemprov avsnitt Fysik energi år 9

Om provet görs i skolan gäller följande hjälpmedel:penna, sudd och tankekarta(förbereds hemma)

Görs provet hemma gäller som vanligt att du får ta hjälp av allt och alla utom klasskompisar, viktigt att det är dina kunskaper som du visar och ingen annans för då räknas det som fusk!


Lycka till!


ENERGIPROV


Namn:________________

1. En jojo rör sig ner och upp, ner och upp. Mellan vilka energiformer omvandlas energin?






2. En tavla hänger på väggen.
Ett träd växer.
En sten ligger på marken.
En tändsticka brinner.

Vid vilka av ovanstående händelser omvandlas energi? Motivera ditt svar.











3. Förklara hur vargen är helt beroende av solen för att få energi.









4. Förklara varför energiförbrukning är ett felaktigt sätt att uttrycka sig?





5. Redogör för de olika energiomvandlingar som sker mellan olika energiformer när du cyklar. Sträva efter att få med alla!











6. Förklara fenomenet energi. Om du använder ”nya” ord kom ihåg att förklara dem.











7. Jämför två olika energikällors fördelar och nackdelar.








8. Argumentera med sakliga argument för hur du tycker att energifrågan ska lösas.














Lycka till! Önskar Anders

Kunskapsmål avsnitt Fysik Energi år 9

Mål att uppnå för betyget godkänt

Du ska :

Förstå hur energi omvandlas i naturen
Förstå solens betydelse för livet på jorden
Förstå vad värme är
Förstå energiprincipen och kunna redogöra för den
Förstå olika energikällors för och nackdelar
Känna till vad som menas med energi
Känna till olika energiformer och sambanden mellan dem
Känna till olika energiomvandlingar
Känna till hur energi kan lagras
Veta vad som menas med flödande energi
Delta i diskussioner om olika energikällor (om vi hinner)


Mål för VG och MVG

För att erhålla överbetyg ska du:

Visa att du har en djupare förståelse/kunskap om ovan nämnda mål
Visa att du kan dra nya slutsatser utifrån tidigare erfarenheter och kunskaper
Visa att du kan jämföra olika energikällors för- och nackdelar
Kunna redogöra för vad som menas med verkningsgrad
Kunna redogöra för vad som menas med olika energikvalitet
Utifrån ett problem kunna utforma enkla experiment för att lösa uppgiften

Planering
Läs i Spektrum Fysik s.234-261 (ej effekt)

Vecka

47 Mål, planering, inläsning i boken Anders & Dorota i Belgien med 8 elever


48 G: energiformer, energiomvandlingar energiprincipen, spillvärme
LAB. Stationslab energiformer


49 G: Energikällor, lagrad o flödande energi, Frågestund,
Hemprov Energi utdelas in vecka 50 kan även göras på lektion vecka 50


50 Nytt avsnitt, Lämna in Hemprov alt.göra klart hemprov